2025年11月1日，环境科学与工程学院邀请2000届毕业生、加拿大工程院院士、欧洲科学与艺术学院院士、加拿大纪念大学（Memorial University）土木与环境工程系教授陈冰（Bing Chen）作主题报告，并进行现场访谈与交流。分享会旨在使环境学子拓展国际科研视野、感受环境工程的前沿魅力。学院党委副书记朱俊炜、团委书记吕丽、团委常务副书记王昱博参加活动。
陈冰教授以“Research Strategy in Environmental Engineering”为引进行主旨报告。他从全球环境污染与气候变化的现实挑战出发，介绍了其团队在持久性与新污染物迁移与治理、寒区与极地环境污染防治、海洋与沿岸环境应急响应等领域的最新研究进展。陈教授指出，极地地区因其独特的气候与生态特征，已成为环境变化的“早期预警区”。他领导的加拿大北方可持久性有机污染防治重点实验室（NRPOP）通过融合纳米、微生物技术、AI辅助决策与系统优化方法，构建了跨学科的环境治理技术与风险管理体系，为寒区和海洋污染控制和全球可持续发展提供了科学支撑。他强调，工程创新不仅关乎技术突破，更关乎如何以系统思维服务社会与环境，研究不应局限在数据收集，而是在其基础上构建能够支撑决策的科学技术体系。
访谈环节中，陈冰教授回顾了自己的学术历程。他选择环境工程专业是希望用科学和工程去解决社会真实问题，从新疆沙漠到北极冻土的不同环境，都使他重新认识人类与环境的内在复杂关系。 他的团队在五大湖污染治理、海洋溢油应急、北极原住民环境风险防护等国际合作中的实践，体现了环境工程的公益属性。当谈到科学与政策的关系时，他认为，科学家应当将复杂的科学规律转化为社会能够理解和执行的语言，积极地参与环境政策制定。他指出，人工智能可以辅助政策的制定和应急管理，但不能代替人类的思考和判断。对研究生而言，做科研的重要意义还在于培养其判断、探索与创新能力。
学生交流提问环节，陈冰教授与同学们探讨了复合污染物的研究方法、微塑料与油类共污染的机理等问题。他认为，面对复杂体系，研究应从简入繁，先理解单一过程，再逐步拓展到真实环境。他鼓励青年学者保持热爱和耐心，在科研历程中坚定信念。
本次分享会上，陈冰教授以深厚的专业积累和真挚的学术情怀，启迪同学们：科研的路没有捷径，唯有兴趣、坚持与探索，科研不只是成果的累积，更是责任与担当的体现。环境科学与工程学院将持续打造“星火环境人”品牌，进一步拓宽同学们的国际视野，培养具有未视野的环境领军人才。
