2017年10月26日18:30-21:00,环境科学与工程学院本科国际交流介绍会在环境大楼B104顺利举办。环境科学与工程学院院长朱彤、副院长王奇、助理院长刘永,以及张世秋、李文军、李天宏、郑玫、宫继成、王荣婧等老师出席了本次介绍会,学院七十余本科生踊跃参加。本次活动以介绍学校和学院本科国际交流项目和奖学金政策为目的,为学院本科生提供长短期海外学习的机会,让更多的学生在双重教育环境中形成国际化视野,在场的学生都受益匪浅。
图1 环境科学与工程学院与会老师和同学
本次会议由王奇老师主持。王老师介绍了会议主要内容,包括学院层面的暑期交流、学期秋季交流、学位联合培养及学校国际交流项目,并表达了学院对各位同学的关心,以及希望他们有所收获、有所建树的期望。
图2 环境科学与工程学院副院长王奇进行会前介绍
随后朱彤老师致辞。朱老师以自身的经验与阅历,向大家介绍了本科交流项目的两点重要性。第一点是从本科生自身出发,交流项目是大家“走出去”,丰富知识、锻炼能力的平台。第二点是从世界发展的角度,各种海外交流项目可以让本科生了解其它国家的状态,了解环境领域的工作对整个社会的合理导向。朱老师强调,当今人类命运共同体的大趋势决定中国的所作所为对世界有很大影响,从国际责任角度,学生更需要在未来的研究事业中跨出国门,发展到各大洲;同时也需要环境领域人才具有全球责任感,最终能为其它国家的可持续发展做贡献,而丰富的交流项目正是本科生未来发展的铺垫。
图3 环境科学与工程学院院长朱彤致辞
接下来郑玫、刘永、宫继成、王荣婧四位老师分别介绍佐治亚理工学院、墨尔本大学、日本研修天公奖学金暑期交流、加州大学伯克利分校秋季学期交流和“3+1+1”学位联合培养,以及学校国际交流机会。
郑玫老师以2015年“北京——哥本哈根城市挑战计划”为例简述了项目由来,从课程形式、课程内容、老师及参与学生的感受、未来展望等方面详细介绍了2016年和2017年赴佐治亚理工暑期交流项目,尤其是授课老师对科研和生活的热情令学生们受鼓舞。这一项目让学生在短时间内在课上课下学习到丰富的专业知识,提升同学们接受挑战的能力,也通过两周左右的学习生活加强了对前沿问题的认识。
图4 环境科学与工程学院教授郑玫老师介绍佐治亚理工交流项目
刘永老师对墨尔本大学和加州大学伯克利分校交流项目进行介绍。墨尔本大学交流项目于2017年暑期第一次开展,参与同学通过课程讲座、实地调研、分组汇报等形式表现出了快速适应生活、积极尝试学习、乐于沟通进步的优秀素质。而伯克利交流项目的形式是本科生在加州大学伯克利分校交流半年,与伯克利本科生共同学习和生活。听了刘老师对交流项目申请流程、内容、形式等方面的介绍,大家的兴趣更加浓厚。
图5 环境科学与工程学院研究员刘永老师介绍墨尔本和伯克利交流项目
王荣婧老师介绍了日本研修天公奖学金暑期项目和学校的海外学习项目。对于日本暑期项目,王老师简要介绍了这两年项目开展情况,提到这一项目不仅能收获专业知识,还能从多方面体验日本的先进文化与技术,得到更丰富的认识与生活体验。关于学校国际合作项目,王老师解读了校际交流、假期项目和奖学金三种项目的学校政策,包括信息发布、申请时间、交流学校和申请流程等。
宫继成老师就加州大学伯克利分校“3+1+1”项目进行具体介绍。宫老师从本科生国际化培养的基本路径出发,具体阐述了该项目的历史背景和发展状况,以美国本科生的情况为例,说明了这一项目对于全方位培养优秀人才的作用,详细介绍了各学年的课程和学分要求。听完老师们的介绍,同学们都跃跃欲试,心生向往。
图6 环境科学与工程学院研究员宫继成老师介绍伯克利“3+1+1”计划
最后,四位在2017年参加过交流项目的高年级本科生进行经验介绍与感受分享。2015级本科生吴雅珍、柯彦楚以在美国的所见所闻介绍了在佐治亚理工学院挑战很多而又丰富多彩的交流生活,通过讲述自身研讨、课程汇报等经历,分享了几个关于老师学术精神的小故事,绘声绘色地描述了一行中的趣味经历。2014级本科生董舒心从课程体验、食宿体验、课余生活等方面对墨尔本交流项目进行了介绍,提出了关于交流生活的实用建议,最后分享了墨尔本之行的生活剪辑视频,使大家对交流生活的细节有了更直观的了解。2015级本科生韩亚龙从项目介绍、活动内容和体会、交流经验分享三个角度对日本研修天公奖学金项目进行了翔实的介绍,这一项目以实习、参访、交流为主,能更全方位地接触到日本的社会文化生活,给本科生留下了深刻的印象。
图7 环境科学与工程学院本科生吴雅珍、柯彦楚、董舒心、韩亚龙分享交流感受
通过这次活动,同学们对学校和学院国际交流项目有了深入的了解,提高了自己的认识,拓宽了自己的眼界,对今后的学习和科研也有了更加明晰的规划。 “青年兴则国兴,青年强则国强”,在未来的国际交流项目中,同学们定能积极进取,踊跃参与,做有理想、有本领、有担当、具有国际视野的青年,展现环院人的风采!